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- 010 __ |a 978-7-111-71185-8 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20221009d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 未来教师的项目化学习设计 |A wei lai jiao shi de xiang mu hua xue xi she ji |f 祁彧, 张阳, 秦亮编著
- 210 __ |a 北京 |c 机械工业出版社 |d 2022.09
- 215 __ |a 132页 |c 彩图 |d 26cm
- 225 2_ |a 未来学校创新计划系列丛书 |A wei lai xue xiao chuang xin ji hua xi lie cong shu
- 330 __ |a 本书从解决教师教育困境出发, 帮助教师解决项目化学习不想做、不能做、不会做的问题。本书共四个模块七章内容, 为教师提供了一条能力持续进阶的路径。因为项目化学习的本质, 不是 (以“珠峰”为目标的) 项目, 而是 (以“体能”为结果的) 学习, 所以它需要我们在这条进阶路径上, 刻意练习、不断精进。我们最终会发现, 本书的驱动问题的答案并非“藏”在理论里, 而是“长”在中国教师真实的项目化学习实践里。
- 410 _0 |1 2001 |a 未来学校创新计划系列丛书
- 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 师资培养 |x 研究
- 701 _0 |a 祁彧 |A qi yu |4 编著
- 701 _0 |a 张阳 |A zhang yang |4 编著
- 701 _0 |a 秦亮 |A qin liang |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 北京丰涵 |c 20240820
- 905 __ |a SXDTDX |d G635.12/49