机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5444-5124-6 |d CNY40.00
- 099 __ |a CAL 012014052539
- 100 __ |a 20140312d2013 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 0-8岁儿童的脑、认知发展与教育 |A 0-8 sui er tong de nao、ren zhi fa zhan yu jiao yu |f (英) 玛利亚·鲁宾逊著 |d = Child development 0-8: a journey through the early years |f Maria Robinson |g 李燕芳等译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2013
- 215 __ |a 10, 224页 |d 24cm
- 225 2_ |a 教育神经科学译丛 |A jiao yu shen jing ke xue yi cong
- 300 __ |a 上海文化发展基金会资助项目 教育部人文社会科学研究一般项目“教育神经科学的前沿研究:科学的教育均衡政策与实践研究”成果之一等
- 304 __ |a 华东师范大学教育神经科学研究中心组织翻译
- 305 __ |a 由麦格劳-希尔(亚洲)教育出版公司和上海教育出版社合作出版
- 320 __ |a 有书目 (第186-210页) 和索引
- 330 __ |a 本书运用生物学、神经科学、教育学、进化论的研究,介绍了O-8岁儿童的发展过程以及儿童与环境的交互作用,不仅包括儿童早期发展的源头、脑的结构和功能、感知觉信息的获得、认知、社会情感、学习和游戏以及成人在儿童发展中的作用等具体内容,而且对发展、进化、认知心理学、信息加工理论、依恋理论和认知神经科学等领域的研究进行了概览。
- 410 _0 |1 2001 |a 教育神经科学译丛
- 500 10 |a Child development 0-8 : a journey through the early years |A Child Development 0-8 : A Journey Through The Early Years |m Chinese
- 606 0_ |a 儿童 |A Er tong |x 智力开发
- 701 _1 |a 鲁滨逊 |A lu bin xun |g (Robinson, Maria) |4 著
- 702 _0 |a 李燕芳 |A li yan fang |4 译
- 801 _0 |a CN |b SXDTDX |c 20160518
- 905 __ |a SXDTDX |d G61/85