机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5153-5242-8 |d CNY39.00
- 099 __ |a CAL 012019054525
- 100 __ |a 20181016d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 快速处理学生行为问题的52个方法 |A Kuai Su Chu Li Xue Sheng Xing Wei Wen Ti De 52 Ge Fang Fa |e 让学生变得自律、专注、爱学习 |f (英) 罗博·普莱著 |d = The behaviour toolkit |e behaviour solutions for today's tough classrooms |f Rob Plevin |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国青年出版社 |d 2018
- 225 2_ |a 英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列 |A Ying Guo“Yi Xue Sheng Xu Qiu Wei Zhong Xin”De Ke Tang Guan Li / Jiao Xue Fa Xi Lie |v 2
- 330 __ |a 本书包含了当今课堂上教师可能面对的,来自学生的刁钻问题和常见行为问题的52个解决方法,帮助教师第一时间预防和处理各种棘手行为问题,让学生的课堂行为得到快速改善,提高学生的学习积极性,师生共同体验愉快的课堂教学,堪称必不可少的课堂管理“行为工具包”。
- 410 _0 |1 2001 |a 英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列 |v 2
- 500 10 |a Behaviour toolkit : behaviour solutions for today's tough classrooms |A Behaviour Toolkit : Behaviour Solutions For Today's Tough Classrooms |m Chinese
- 517 1_ |a 让学生变得自律、专注、爱学习 |A Rang Xue Sheng Bian De Zi Lv、Zhuan Zhu、Ai Xue Xi |9 rang xue sheng bian de zi lv、zhuan zhu、ai xue xi
- 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学管理 |x 研究
- 606 0_ |a 课堂教学 |A Ke Tang Jiao Xue |x 教学法 |x 研究
- 701 _1 |a 普莱文 |A pu lai wen |g (Plevin, Rob) |4 著
- 702 _0 |a 汤洁 |A Tang Jie |4 译
- 801 _0 |a CN |b SXDTDX |c 20201211
- 905 __ |a SXDTDX |d G424.21/100