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- 010 __ |a 978-7-5689-4347-5 |d CNY49.00
- 100 __ |a 20240513d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 加拿大小学社会课程研究 |A jia na da xiao xue she hui ke cheng yan jiu |f 谢欧著
- 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2024.03
- 215 __ |a 181页 |c 图 |d 24cm
- 320 __ |a 有书目 (第172-181页)
- 330 __ |a 本书不仅系统梳理加拿大社会课程的历史演变, 而且从课程目标、课程内容、课程评价、教师队伍建设等方面展开了深入研究并进行经验总结。全书共分七部分, 主要内容包括: 小学社会课程的内涵及其意义 ; 加拿大小学社会课程的发展演变等。
- 606 0_ |a 小学 |A xiao xue |x 社会科学课 |x 教学研究 |y 加拿大
- 701 _0 |a 谢欧 |A xie ou |4 著
- 801 _0 |a CN |b 北京丰涵 |c 20240820
- 905 __ |a SXDTDX |d G623.102/5