机读格式显示(MARC)
- 000 01289nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-121-46438-6 |d CNY69.80
- 099 __ |a CAL 012023151791
- 100 __ |a 20231218d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 数据驱动的在线协作学习交互分析 |A shu ju qu dong de zai xian xie zuo xue xi jiao hu fen xi |e 模型、工具与实战 |f 李艳燕著
- 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2023
- 215 __ |a 186页 |c 图 |d 24cm
- 312 __ |a 封面英文题名: Interactive analysis of data driven online collaborative learning: models, tools, and practices
- 320 __ |a 有书目 (第164-186页)
- 330 __ |a 本书系统梳理了学习分析的研究现状, 阐释了协作学习的理论基础与研究热点, 构建了在线协作学习分析模型——KBS模型, 设计了面向学习者和教师的群体感知工具, 分析了群体感知工具对学习者学习和教师教学的支持与指导, 探讨了社会调节学习在协作学习中的发生机制, 展望了在线协作学习交互分析的发展趋势。
- 510 1_ |a Interactive analysis of data driven online collaborative learning |e models, tools, and practices |z eng
- 606 0_ |a 网络教育 |A Wang Luo Jiao Yu |x 研究
- 701 _0 |a 李艳燕 |A li yan yan |4 著
- 801 _0 |a CN |b OUQD |c 20231218
- 905 __ |a SXDTDX |d G434/229