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- 010 __ |a 978-7-5203-1639-2 |d CNY59.00
- 099 __ |a CAL 012018050595
- 100 __ |a 20180301d2018 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 知识经济时代美国中小学生经济素养教育研究 |A Zhi Shi Jing Ji Shi Dai Mei Guo Zhong Xiao Xue Sheng Jing Ji Su Yang Jiao Yu Yan Jiu |f 高佳著
- 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2018
- 215 __ |a 227页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 河南省高校哲学社会科学创新团队“教育与区域经济” 河南省高校人文社科重点基地:职业技术教育与经济社会发展研究中心资助出版 系河南科技学院2016年度校科技创新基金项目“中小学经济素养教育的国际比较研究”阶段性成果
- 314 __ |a 高佳,比较教育学博士。任教于河南科技学院教育学专业。主讲《比较教育学》《教育督导学》《教育学》《教师专业发展》等课程。研究领域为外国基础教育研究、外国教育政策法规比较研究。在《外国教育研究》《外国中小学教育》《教育探索》等学术期刊发表论文10余篇,主持和参与省级项目7项。
- 320 __ |a 有书目 (第221-227页)
- 330 __ |a 本书试图从知识经济视角审视经济社会发展对个体经济素养教育的时代要求。运用文献研究法对已有的美国中小学生经济素养教育相关文献进行分析、提炼、归纳和总结;运用比较研究法对美国不同历史时期以及不同教育主体实施的经济素养教育展开全方位比较分析;运用历史分析法对美国中小学生经济素养教育发展历史沿革进行梳理;运用因素分析法对影响美国中小学生经济素养教育的内外部因素进行分析,以搭建高效的经济素养教育平台。
- 606 0_ |a 中小学生 |A Zhong Xiao Xue Sheng |x 经济 |x 素质教育 |x 研究 |y 美国
- 701 _0 |a 高佳 |A Gao Jia |4 著
- 801 _0 |a CN |b SXDTDX |c 20190707
- 905 __ |a SXDTDX |d G633.232/1