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- 010 __ |a 978-7-5178-3408-3 |d CNY50.00
- 099 __ |a CAL 012020026550
- 100 __ |a 20200103d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 主体间性外语教学行动研究 |A zhu ti jian xing wai yu jiao xue xing dong yan jiu |f 柴改英, 邬易平, 陈程著
- 210 __ |a 杭州 |c 浙江工商大学出版社 |d 2019
- 320 __ |a 有书目 (第243-254页)
- 330 __ |a 本书第一章从哲学、教育学及外语教学三个视角对主体间性教育进行理论思考,提出主体间性“全人”教育目标。第二章聚焦外语教学中实现主体间性的理论基础和行动研究方法,强调教师集教育实践者和教育研究者为一体的身份,促使教师向教育专家转型和发展。第三章到第七章呈现了五个教学行动研究。第三章致力于培养学习的人;第四章和第五章致力于培养社会的人;第六章致力于培养思辨的人;第七章“英语修辞学”课程审美体验教学改革行动,致力于培养审美的人。
- 510 1_ |a Action research on intersubjective foreign language teaching |z eng
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究
- 701 _0 |a 柴改英 |A chai gai ying |4 著
- 701 _0 |a 邬易平 |A wu yi ping |4 著
- 701 _0 |a 陈程 |A chen cheng |4 著
- 801 _0 |a CN |b SXDTDX |c 20201221
- 905 __ |a SXDTDX |d H319.3/235