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- 010 __ |a 7-5019-3987-X |d CNY18.00
- 100 __ |a 20050623d2003 em y0chiy0121 ea
- 200 __ |a 归纳教学模式 |A Gui Na Jiao Xue Mo Shi |d Learning to teach inductively |f (美)Bruce Joyce,(美)Emily Calhoun著 |F ( Mei ) B r u c e J o y c e , ( Mei ) E m i l y C a l h o u n Zhu |z eng
- 210 __ |a 北京 |A Bei Jing |c 中国轻工业出版社 |C Zhong Guo Qing Gong Ye Chu Ban She |d 2003
- 215 __ |a 11, 285页 |d 21cm
- 305 __ |a 美国培生教育有限公司授权出版 译自美国培生教育有限公司出版的Learning to teach inductively
- 320 __ |a 附参考文献(第279-285页)
- 330 __ |a 本书对归纳性课程与教学的原理进行了详细介绍,并运用具体生动的课堂实录形象地说明了归纳教学模式的操作流程,深入阐释了归纳的方法在各学科领域教与学的应用。
- 410 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛
- 510 1_ |a Learning to teach inductively |z eng
- 701 _1 |a 卡尔霍恩 |A Ka Er Huo En |b E. |4 著
- 701 _1 |a 乔伊斯 |A Qiao Yi Si |b B. |4 著
- 801 _0 |a CN |b SRXX |c 20050623
- 905 __ |a SXDTDX |d G632.4/11
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