机读格式显示(MARC)
- 000 01292oam2 2200313 450
- 010 __ |a 7-5440-2435-0 |b 精装 |d RMB 18
- 100 __ |a 20050713d2003 em y0chiy0121 ea
- 200 __ |a 教育沟通论 |A jiao yu gou tong lun |d = Communication |f 张东娇著 |z eng
- 210 __ |a 太原 |c 山西教育出版社 |d 2003
- 215 __ |a 14,323页 |d 21cm
- 225 2_ |a 中国中青年学者教育学术文库 |A zhong guo zhong qing nian xue zhe jiao yu xue shu wen ku
- 320 __ |a 有书目 (第312-321页)
- 330 __ |a 本书从无效教育的现实入手,以有效教育作为教育沟通的终极关怀,从不同侧面剖析教育过程和教育结果,清理教育事实和教育现象,叙述文化背景和教育现状,阐述教育现实和教育理想,构成了一幅教育的立体图景。
- 410 _0 |1 2001 |a 中国中青年学者教育学术文库
- 510 1_ |a Communication |z eng
- 606 0_ |a 教育理论 |A jiao yu li lun
- 701 _0 |a 张东娇 |A zhang dong jiao |4 编著
- 801 _0 |a CN |b PUL |c 20050713
- 905 __ |a SXDTDX |d G40/54
- 985 __ |a B331824 |h |m 订购 |r |d 18 |s 库本 |y |c |e 0 |a B331825 |h |m 订购 |r |d 18 |b 基本书库 |y |c |e 0 |a B331826 |h |m 订购 |r |d 18 |b 基本书库 |y |c |e 0 |a B331827 |h |m 订购 |r |d 18 |b 基本书库 |y |c |e 0 |a B331828 |h |m 订购 |r |d 18 |b 阅览室 |y |c |e 0