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- 010 __ |a 978-7-5680-5759-2 |b 精装 |d CNY128.00
- 099 __ |a CAL 012020011941
- 100 __ |a 20191210d2019 ekmy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 西里尔·诺伍德与中等教育理念 |A xi li er· nuo wu de yu zhong deng jiao yu li nian |f (英) 加里·麦卡洛克著 |d = Cyril norwood and the ideal of secondary education |f Gary McCulloch |g 武翠红, 赵丹译 |z eng
- 210 __ |a 武汉 |c 华中科技大学出版社 |d 2019
- 225 2_ |a 英国教育史经典译丛 |A ying guo jiao yu shi jing dian yi cong
- 314 __ |a 加里·麦卡洛克(Gary McCulloch,1956-),英国著名教育史学家,首任西蒙教育史讲座教授(2003至今),原英国教育史学会主席(2005-2007),原History of Education主编。
- 314 __ |a 武翠红(1983-),现为江苏大学教育学院副教授、硕士生导师,主要从事英国教育史和教育史学研究。
- 314 __ |a 赵丹(1993-),江苏大学教师教育学院教育学硕士,主要从事英国教育史和教育学原理研究。
- 320 __ |a 有书目 (第195-208页)
- 330 __ |a 本书包括三部分绪论、正文和结语。在绪论中作者站在历史的角度重新审视诺伍德对中等教育发展所做的贡献。正文包括八章。作者首先以艺术性的描述手法呈现了中产阶级中等教育的历史发展脉络,以马修?阿诺德的文化观为理论基础说明了中产阶级对于中等教育的期待,以幽默的笔触呈现19世纪英国文法学校的典型情境,用故事性的记叙方式分析中等教育发展过程中出现的问题以及其改革背后涉及的利益、阶级关系。之后,作者围绕诺伍德一生的教育实践活动探究其教育思想的形成及转变。
- 410 _0 |1 2001 |a 英国教育史经典译丛
- 500 10 |a Cyril norwood and the ideal of secondary education |A Cyril Norwood And The Ideal Of Secondary Education |m Chinese
- 606 0_ |a 中等教育 |A zhong deng jiao yu |x 教育史 |y 英国
- 690 __ |a G639.561.9 |v 5
- 701 _1 |a 麦卡洛克 |A mai ka luo ke |g (McCulloch, Gary), |f 1956- |4 著
- 702 _0 |a 武翠红, |A wu cui hong |f 1983- |4 译
- 702 _0 |a 赵丹, |A zhao dan |f 1993- |4 译
- 801 _0 |a CN |b SXDTDX |c 20201208
- 905 __ |a SXDTDX |d G639.561.9/1