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- 010 __ |a 7-5019-4205-6 |d CNY40.00
- 100 __ |a 20050303d2004 emky0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 多元智力教与学的策略 |A duo yuan zhi li jiao yu xue de ce lue |d = Teaching and learning through multiple intelligences |f (美)[琳达·坎贝尔]Linda Campbell,(美)[布鲁斯·坎贝尔]Bruce Campbell,(美)[迪伊·迪金森]Dee Dickinson著 |g 霍力岩,沙莉等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2004
- 215 __ |a 374页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 基础教育改革与发展译丛 |A ji chu jiao yu gai ge yu fa zhan yi cong |i 多元智能教与学系列 |v 3
- 300 __ |a 教育部人文社会科学重点研究基地 北京师范大学比较教育研究中心研究成果 教育部“十五”课题研究成果
- 306 __ |a 由美国培生教育有限公司授权出版
- 330 __ |a 本书对语言智力、逻辑-数理智力、视觉-空间智力、动觉智力、音乐智力等八项智力的理论进行了充分的阐述,并将这些理论与中小学教育教学实践密切结合起来,为教师提供了多元智力理论在教室情境中的实践方法等。
- 461 _0 |1 2001 |a 基础教育改革与发展译丛
- 462 _0 |1 2001 |a 多元智能教与学系列 |v 3
- 510 1_ |a Teaching and learning through multiple intelligences |z eng
- 606 0_ |a 智育 |A zhi yu |x 教育理论 |x 研究
- 606 0_ |a 教育理论 |A jiao yu li lun
- 701 _1 |c (美) |a 坎贝尔, |A kan bei er |b L. |g (Campbell, Linda) |4 著
- 701 _1 |c (美) |a 坎贝尔, |A kan bei er |b B. |g (Campbell, Bruce) |4 著
- 701 _1 |c (美) |a 迪金森, |A di jin sen |b D. |g (Dickinson, Dee) |4 著
- 702 _0 |a 霍力岩 |A huo li yan |4 译
- 702 _0 |a 沙莉 |A sha li |4 译
- 801 _0 |a CN |b SRXX |c 20050303
- 905 __ |a SXDTDX |d G40-013/1
- 985 __ |a B327603 |h |m 订购 |r |d 40 |s 库本 |y |c |e 0 |a B327604 |h |m 订购 |r |d 40 |b 基本书库 |y |c |e 0 |a B327605 |h |m 订购 |r |d 40 |b 基本书库 |y |c |e 0