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- 010 __ |a 978-7-04-008553-2 |d CNY17.60
- 100 __ |a 20100701e20082000em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 教学设计 |A Jiao Xue She Ji |e 心理学的理论与技术 |f 皮连生主编 |F Pi Lian Sheng Zhu Bian
- 210 __ |a 北京 |A Bei Jing |c 高等教育出版社 |C Gao Deng Jiao Yu Chu Ban She |d 2000 |h 2008重印
- 215 __ |a 229页 |c 图 |d 23cm
- 330 __ |a 本书从理论与技术的角度阐释了教学设计。全书共分十章,前二章介绍教学设计的有关概念及其理论基础;以后各章分别从设置教学目标、分析学习任务、各种知识类型的教学过程,直到教学技术、教学媒体和教学环境,以及教学结果的测量与评价,对课堂教学全过程的教学设计的方法、步骤与有关的心理学依据,作了全面介绍。
- 510 1_ |a Instructional design |e Theory and application in psychology |z eng
- 517 1_ |a 心理学的理论与技术 |A xin li xue de li lun yu ji shu
- 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学心理学 |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 皮连生 |A Pi Lian Sheng |4 主编
- 801 _0 |a CN |b BTZL |c 20100701
- 905 __ |a SXDTDX |d G441/11
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