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- 010 __ |a 978-7-117-18643-8 |d CNY49.00
- 099 __ |a CAL 012014049708
- 100 __ |a 20140416d2014 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 基于问题的学习 (PBL) 导论 |A ji yu wen ti de xue xi (PBL) dao lun |e 医学教育中的问题发现、探讨、处理与解决 |f 主编黄钢, 关超然
- 210 __ |a 北京 |c 人民卫生出版社 |d 2014
- 330 __ |a 本书共分4个部分。第一部分为理论篇,从理论层面上阐述PBL的产生发展与医学教育变革、PBL的理论基础、PBL的方法流程和考评;第二部分为案例篇,探讨了PBL教案规划的相关问题,并提供具体的PBL教案实例以及PBL在通识、基础和临床层面的应用;第三部分为感悟篇,分别从教育行政者、教师、学生、医学顾问等不同角度阐述PBL实践者的经验、心得和回馈。第四部分为展望篇,展望了PBL在中国医学教育的未来前景。
- 517 1_ |a 医学教育中的问题发现探讨处理与解决 |A yi xue jiao yu zhong de wen ti fa xian tan tao chu li yu jie jue
- 606 0_ |a 医学教育 |A yi xue jiao yu |x 研究
- 701 _0 |a 黄钢 |A huang gang |4 主编
- 701 _0 |a 关超然 |A guan chao ran |4 主编
- 801 _0 |a CN |b SXDTDX |c 20170315
- 905 __ |a SXDTDX |d R-4/30