机读格式显示(MARC)
- 000 02002cam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-03-062381-2 |d CNY88.00
- 099 __ |a CAL 012021107182
- 100 __ |a 20210929d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前教育管理体制改革的方向与制度设计 |A xue qian jiao yu guan li ti zhi gai ge de fang xiang yu zhi du she ji |e 基于政府治理模式转型的视角 |d = Research on the reform direction and system design of preschool education administration |e perspective of the transformation of government model |f 范明丽著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 177页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 本书受教育部人文社会科学研究青年基金项目"政府治理模式转型背景下我国学前教育管理体制改革研究"(项目批准号:13YJC880014)资助
- 320 __ |a 有书目 (第163-175页)
- 330 __ |a 在政府治理模式转型的大背景下建构理论分析框架,较为系统地梳理了我国学前教育管理体制改革的历程,深入分析了我国学前教育管理体制存在的政府职责定位不清晰、职能转变不到位、各级政府与政府各部门之间权责划分不尽合理、管理机构和人员设置不健全、督导制度不完善等问题。基于国际比较和地方经验研究,《学前教育管理体制改革的方向与制度设计:基于政府治理模式转型的视角》提出要全面理顺政府与市场的关系,明确强化政府主导责任;明确各级政府责权关系,整体提升责任主体重心;全面理顺相关部门职责,建立“政府牵头、教育部门为主”的联席会议制度;健全组织管理机构,合理配备管理人员;完善行政决策机制,整体提升幼教行政部门地位,实现专业化管理;健全督导评估体系,保障行政部门切实履职。
- 510 1_ |a Research on the reform direction and system design of preschool education administration |e perspective of the transformation of government model |z eng
- 517 1_ |a 基于政府治理模式转型的视角 |A ji yu zheng fu zhi li mo shi zhuan xing de shi jiao
- 606 0_ |a 教育改革 |A jiao yu gai ge |x 学前教育 |x 管理体制 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 范明丽 |A Fan Mingli |4 著
- 801 _0 |a CN |b LZU |c 20210929
- 905 __ |a SXDTDX |d G619.21/2