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中文图书1.中国近代教育文献丛刊,教育心理学卷.影印版 G529.5-55/1
馆藏复本:24
可借复本:24 越生文化主编
浙江教育出版社 2022
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中文图书2.教学设计原理 G442/10(2)
馆藏复本:4
可借复本:4 R. M. 加涅(Robert M. Gagne)[等]著
华东师范大学出版社 2007
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中文图书3.学习心理学 G442/48
馆藏复本:1
可借复本:1 (美)简妮·爱丽丝·奥姆罗德(Jeanne Ellis Ormrod)著
中国人民大学出版社 2015
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中文图书4.系统化教学设计 G424.21/11
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)沃尔特·迪克(Walter Dick),(美)卢·凯瑞(Lou Carey),(美)詹姆斯·凯瑞(James O. Carey)著
华东师范大学出版社 2007
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中文图书5.学习心理学--IN结合论取向的研究HUA XI XIN LI HUA --INJI GE LUN QU XIANG DE XING JIU B849:G4/1/:2
馆藏复本:3
可借复本:3 燕国材著
警官教育出版社 1998 08
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中文图书6.学习心理学 G442-43/1
馆藏复本:5
可借复本:5 韦洪涛主编
化学工业出版社 2011
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中文图书7.学习心理学 G442/43
馆藏复本:1
可借复本:1 王小明著
中国轻工业出版社 2009
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中文图书8.学习心理学 B849:G44/5
馆藏复本:1
可借复本:1 周谦主编
科学出版社 1992.02
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中文图书9.教学设计 G424.2/3050
馆藏复本:11
可借复本:11 P·L·史密斯, T·J·雷根著
华东师范大学出版社 2008
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中文图书10.学习心理学:学习与行为的基本规律 G442/20
馆藏复本:2
可借复本:2 姚梅林著
北京师范大学出版社 2006
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中文图书11.学习心理学:面向教学的取向 G442/21
馆藏复本:3
可借复本:3 (美)M.P.德里斯科尔(Marcy P. Driscoll)著
华东师范大学出版社 2008
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中文图书12.学习、教学和评估的分类学:布卢姆教育目标分类学修订版(简缩本):a revision of bloom's taxonomy of edu... G40-097/1
馆藏复本:2
可借复本:2 L. W. 安德森(Lorin W. Anderson)[等]编著
华东师范大学出版社 2008
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