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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
小学数学教学设计与案例分析/沈丹丹著
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-300-23878-4/CNY39.00
载体形态项:
312页:图;26cm
丛编项:
世纪小学教师教育系列教材
个人责任者:
沈丹丹
学科主题:
小学数学课-教学设计-小学教师-师资培养-教材
中图法分类号:
G623.502
书目附注:
有书目 (第307-310页)
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