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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
洞观项目式学习:导向深度探究/(美) 简·克劳斯, 苏西·博斯著 欧玲, 杨宇译
出版发行项:
重庆:重庆大学出版社,2023.08
ISBN及定价:
978-7-5689-4079-5/CNY45.00
载体形态项:
150页:图;26cm
统一题名:
Thinking through project-based learning : guiding deeper inquiry
丛编项:
研究性学习译丛
个人责任者:
克劳斯 (Krauss, Jane)
个人责任者:
博斯 (Boss, Suzie)
个人次要责任者:
欧玲
个人次要责任者:
杨宇
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G420
出版发行附注:
由Corwin出版社授权出版
书目附注:
有书目 (第145-150页)
提要文摘附注:
本书分探究 —— 深度学习的引擎、借鉴专家经验两部分, 内容包括: 使用PBL的理由以及方法 ; 人类 —— 好奇的动物 ; 为思考创造一个怡当的环境 ; 有声且可见的思考课堂 ; 设计丰富的学习体验等。
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