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题名/责任者:

英语写作新思维:学生版.八年级/(美) 傅丹灵丛书主编 席泽旭本册译者

出版发行项:

上海:上海教育出版社有限公司,2021

ISBN及定价:

978-7-5720-1031-6/CNY49.80

载体形态项:

131页:彩图;29cm

并列正题名:

Becoming real writers

个人责任者:

(美) 傅丹灵 丛书主编

个人次要责任者:

席泽旭 本册译者

学科主题:

英语-写作-初中-教学参考资料

中图法分类号:

G634.413

责任者附注:

傅丹灵,美国佛罗里达大学教育学院教授、博导。早年毕业于南京大学,曾任纽约城市教师研究院荣誉顾问委员会委员、促进英语学习者双语发展研究会美国顾问委员会成员,长期深入美国中小学教学一线,担任公立学校在职顾问。

提要文摘附注:

本套系丛书打破传统写作教材的桎梏,基于“过程性写作”理念,配套牛津教材话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书为丛书中的八年级学生用书。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分:课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿;第一次“微型课程”帮助学生修改内容;第二次“微型课程”聚焦语言规范;同伴互评探寻个体习作的“过程性”,对比反思二稿的差异,帮助学生形成个性化的写作思考。

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