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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

数据驱动的在线协作学习交互分析:模型、工具与实战/李艳燕著

出版发行项:

北京:电子工业出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-121-46438-6/CNY69.80

载体形态项:

186页:图;24cm

并列正题名:

Interactive analysis of data driven online collaborative learning:models, tools, and practices

个人责任者:

李艳燕 著

学科主题:

网络教育-研究

中图法分类号:

G434

相关题名附注:

封面英文题名: Interactive analysis of data driven online collaborative learning: models, tools, and practices

书目附注:

有书目 (第164-186页)

提要文摘附注:

本书系统梳理了学习分析的研究现状, 阐释了协作学习的理论基础与研究热点, 构建了在线协作学习分析模型——KBS模型, 设计了面向学习者和教师的群体感知工具, 分析了群体感知工具对学习者学习和教师教学的支持与指导, 探讨了社会调节学习在协作学习中的发生机制, 展望了在线协作学习交互分析的发展趋势。

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