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题名/责任者:

多元智能与量规评价/(美)戴维·拉齐尔[David Lazear]著 白芸，魏奇译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2005

ISBN及定价:

7-5041-3082-6/CNY22

载体形态项:

209页;24cm

并列正题名:

The rubrics way:Using multiple intelligences to assess understanding

丛编项:

多元智能新视点丛书/吴志宏主编

个人责任者:

拉齐尔, D. (Lazear, David) 著

个人次要责任者:

魏奇 译

个人次要责任者:

白芸 译

学科主题:

课堂教学-教学法-教育评估-中小学

中图法分类号:

G632.421

题名责任附注:

书名原文：The rubrics way : using multiple intelligences to assess understanding

书目附注:

有书目 (第201-207页)

提要文摘附注:

本书介绍了一种新型的评价方法——量规评价，书中详述了240多种评价各种智能表现的量规，480多个用于设计量规的问题，30多个量规评价案例。

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