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题名/责任者:

学术论文提案写作困难及应对策略研究:case studies of six M.A. students in TEFL/汪霞，陈晨著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5677-5494-2/CNY20.00

载体形态项:

109页;26cm

并列正题名:

Problems and strategies in learning to write a thesis proposal:case studies of six M.A. students in TEFL

个人责任者:

汪霞 (女， 1981-) 著

个人责任者:

陈晨 (英语教学) 著

学科主题:

英语-论文-写作-研究

中图法分类号:

H315

提要文摘附注:

本书以“实践共同体”理论为理论框架，从写作文本、学生、导师及学术团体实践活动几个方面探讨应用语言学专业硕士研究生学写论文提案的经历，分析他们在整个学习过程中遇到的写作规范和认知情感方面的困难及采用的应对策略，认识学术写作知识与实践之间的内在联系，为建立科学有效的写作教学模式提供实证数据，并为提高学生学术写作能力提供可操作性建议。

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