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题名/责任者:

好的通识教育:理论与实践/付淑琼著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5675-9122-6/CNY39.80

载体形态项:

200页:图;24cm

个人责任者:

付淑琼, 1981- 著

学科主题:

高等学校-通识教育-研究

中图法分类号:

G640

一般附注:

浙江省高校重大人文社科项目攻关计划规划重点项目《什么是好的通识教育？》的研究成果(2016GH010)

书目附注:

有书目 (第186-197页)

提要文摘附注:

本书在“古今中外”和“大样本量”的视角与立场之上，提炼了关于“好的通识教育”的五大理论基础和八条实施策略，以回答这一问题。对这一问题的解答立足于从古至今的历史变迁，结合了37所本科院校5970名大学生的实际数据，以及对世界排名前200名的48所知名大学的通识教育实施模式、美日中等不同国家通识教育的发展现状与发展趋势的分析等。

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