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题名/责任者:

21世纪的环境教育:理论、实践、进展与展望/(英)Joy A. Palmer著 田青，刘丰译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2002

ISBN及定价:

7-5019-3595-5/CNY20.00

载体形态项:

346页;21cm

并列正题名:

Environmental education in the 21st century:Theory, practice, progress and promise

其它题名:

理论、实践、进展与展望

丛编项:

基础教育改革与发展译丛.教育新理念系列

个人责任者:

帕尔默, J. (英) (Palmer, JoyA.) 著

个人次要责任者:

刘丰 译

个人次要责任者:

田青 译

学科主题:

环境教育

学科主题:

环境教育-研究

中图法分类号:

X-4

责任者附注:

帕尔默[Joy A. Palmer]，是Durham大学环境委员会主席，环境意识与思维研究中心主任，著有《21世纪的环境教育——理论、实践、进展与展望》。

书目附注:

有书目(第344-346页)

提要文摘附注:

本书提供了丰富的文献和资料，并对推进环境教育的一些重要的全球行动的核心理念及其相关文件进行了提炼与概括。本书是一本对环境教育研究人员和实践者都十分有益的、重要的参考书籍，堪称对20世纪环境教育文献、理论与实践所进行的回顾、分析与反思的总汇。

使用对象附注:

教育研究者、教育管理者、有关政府职员等相关人员

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