山西大同大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
多元智能与学生成就:六所学校的成功案例/(美)琳达·坎贝尔(Linda Campbell),(美)布鲁斯·坎贝尔(Bruce Campbell)著 刘竑波,张敏译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2003
ISBN及定价:
7-5041-2520-2/CNY18.00
载体形态项:
152页;24cm
并列正题名:
Multiple Intelligences and Student Achievement.Success Stories from Six Schools
其它题名:
六所学校的成功案例
丛编项:
多元智能新视点丛书
个人责任者:
坎贝尔 B. (Campbell,Bruce)
个人责任者:
坎贝尔 L. (Campbell,Linda)
个人次要责任者:
张敏
个人次要责任者:
刘竑波
学科主题:
课堂教学-教学研究-案例-中小学-美国
中图法分类号:
G639.712.1
提要文摘附注:
本书介绍了美国的六所多元智能学校(包括两所小学、两所初中和两所高中)。考察了这些学校的教师是如何运用多元智能理论,又是如何评估学生取得的学习成就的。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G639.712.1/1 B341541   库本 库164921     可借
G639.712.1/1 B341542   基本书库     可借
G639.712.1/1 B341543   基本书库     可借
G639.712.1/1 B341544   基本书库     借出-应还日期:2006-05-09
G639.712.1/1 B341545   阅览室     可借
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架