MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 学生学习评价的理论发展与模型应用:基于投入与产出的视角/邹敏编著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-045283-2/CNY39.00
- 载体形态项:
- 113页;24cm
- 其它题名:
- 基于投入与产出的视角
- 个人责任者:
- 邹敏 编著
- 学科主题:
- 教育评估
- 中图法分类号:
- G40-058.1
- 书目附注:
- 有书目 (第107-110页)
- 提要文摘附注:
- 本书从新型的投入与产出视角来梳理“学生学习评价”的新理论、新技术,具体脉络为:解析单一评价的弊端—引出新的评价理念—设计多维度的评价体系—建构多元化的评价模型—演示新型评价模型的实践应用。
- 使用对象附注:
- 适用于教育研究人员、教育工作者及相关读者。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40-058.1/16 | B946122 | 库本 库267835 | 可借 | 库本 | |
G40-058.1/16 | B946118 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G40-058.1/16 | B946119 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G40-058.1/16 | B946120 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G40-058.1/16 | B946121 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
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