山西大同大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

中小学科学教育的方法与评价/韦进主编

出版发行项:

北京:中央民族大学出版社,2004

ISBN及定价:

978-7-81056-891-3/CNY336.00(全12册)

载体形态项:

238页;24cm

并列正题名:

Methods and Evaluation for Science Education in Elementary and Middle Schools

丛编项:

课程改革教师岗位培训资源包

个人责任者:

韦进 主编

学科主题:

科学教育学-教育评估-中小学

学科主题:

科学教育学

学科主题:

教育评估

中图法分类号:

G633.7

丛编附注:

丛书第二辑/张万兴总主编

提要文摘附注:

本书对科学、科学研究、科学素质等问题做了简明扼要的论述，在分析当前中小学进行科学教育现状的基础上，对新的学科——科学课程做了较详尽的介绍，并提供了相应的科学教育的经典实施案例。

豆瓣简介：