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题名/责任者:

教师学习新视野:生态取向的理论与实践/林正范, 肖正德等著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-5041-7571-7/CNY28.00

载体形态项:

168页;24cm

其它题名:

生态取向的理论与实践

个人责任者:

林正范 著

个人责任者:

肖正德 著

学科主题:

师资培训-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

本书为国家社会科学基金“十一五”规划 (教育类) 国家一般课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”(课题批准号: BHA090026) 的成果之一

书目附注:

有书目 (第161-166页)

提要文摘附注:

本书是杭州师范大学教师发展研究中心主任林正范教授主持的“十一五”国家社会科学基金教育学（一般）课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”（课题编号：DHA090125）的结题成果。作者历时三年，经理论研究与实证调查，在前期调查研究与个案研究的基础上，形成本书。全书结构比较完整，内容比较丰富，“生态取向”与“生态位”的观点用于教师学习和组织成长，富有创新性。

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