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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
教育社会学/缪建东主编
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-04-026830-0/CNY28.00
载体形态项:
313页;23cm
个人责任者:
缪建东 主编
学科主题:
教育社会学
中图法分类号:
G40-052
提要文摘附注:
掌握必要的教育社会学知识,不但有助于社区教育工作者加深对工作意义的理解,也能够打开开展工作的思路。本书以帮助社区教育工作者了解教育社会学的基本知识,领悟教育社会学的分析框架,学会以教育社会学的思路去分析社区教育问题,认识社区中教育社会现象的内容、表现形式、运作方式,并把握社区教育的时代脉络为目的。全书分10章,包括介绍教育社会学的概念与历史,说明社区教育的价值取向,并结合社区教育的实际,对家庭教育、校外教育、社会公共教育、女性教育、老年教育进行了逐一阐释。
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