MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 当代教育的哲学省思/刘济良等著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-03-063820-5/CNY99.00
- 载体形态项:
- 208页;24cm
- 个人责任者:
- 刘济良 著
- 学科主题:
- 教育哲学-研究
- 中图法分类号:
- G40-02
- 书目附注:
- 有书目 (第186-199页)
- 提要文摘附注:
- 教育具有鲜明的时代性特征,在不同的时代背景下人们赋予教育不同的使命。随着时代的发展,教育在不断涌现的全新挑战中渐渐发生了改变,它既要回应社会发展的需求,也要坚守其本质内涵。哲学是一门智慧之学,运用哲学思维能够促进教育省思、回归教育本真。恰当地运用哲学智慧来省思教育有助于人们正确地认识教育的本质,并积极应对教育的挑战。本书着眼于教育真谛、教育批评、教育哲学转向和教育隐喻四个当代教育问题,进行全面归纳、深入剖析和系统论述,以期丰富教育理论的研究和指导教育实践的开展。
- 使用对象附注:
- 本书适合广大教育工作者和当代大学生、研究生阅读。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40-02/37 | B998257 | 库本 库305146 | 可借 | 库本 | |
G40-02/37 | B998255 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G40-02/37 | B998256 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
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