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题名/责任者:

快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律、专注、爱学习/(英) 罗博·普莱著

出版发行项:

北京:中国青年出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5153-5242-8/CNY39.00

载体形态项:

220页;22cm

统一题名:

Behaviour toolkit : behaviour solutions for today's tough classrooms

其它题名:

让学生变得自律、专注、爱学习

丛编项:

英国“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列;2

个人责任者:

普莱文 (Plevin, Rob) 著

个人次要责任者:

汤洁 译

学科主题:

课堂教学-教学管理-研究

学科主题:

课堂教学-教学法-研究

中图法分类号:

G424.21

责任者附注:

译者取自版权页

提要文摘附注:

本书包含了当今课堂上教师可能面对的，来自学生的刁钻问题和常见行为问题的52个解决方法，帮助教师第一时间预防和处理各种棘手行为问题，让学生的课堂行为得到快速改善，提高学生的学习积极性，师生共同体验愉快的课堂教学，堪称必不可少的课堂管理“行为工具包”。

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