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题名/责任者:

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学研究/李洁著

出版发行项:

北京:人民出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-01-024832-5 精装/CNY88.00

载体形态项:

240页;25cm

个人责任者:

李洁 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-教学研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心重大项目“社会主义核心价值观融入思想政治理论课教学研究”(项目编号: 16JJD71008) 结项成果北京理工大学“青年教师学术启动计划”、北京理工大学马克思主义学院出版基金资助

责任者附注:

李洁, 法学博士, 马克思主义理论博士后, 北京理工大学马克思主义学院助理教授、特别副研究员, 硕士生导师。

书目附注:

有书目 (第226-237页)

提要文摘附注:

本选题以整体性视角出发研究社会主义核心价值观与高校思想政治理论课, 旨在探讨社会主义核心价值观整体性融入高校思想政治理论课 (主要是讨论本科生四门思想政治理论课: “基础”课、“纲要”课、“原理”课、“概论”课), 重点探讨如何将教材体系转化为教学体系, 从理论上解决教学体系转化的重点难点问题, 为教学实践提供理论指导。形成了一章总体理论分析+四章具体分析的书稿, 在总体理论分析的基础上, 从四门课程的教学目的出发, 从教学体系上来回答社会主义核心价值观怎样融入四门课程。

使用对象附注:

高等学校思想政治教育教学研究者

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