MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:26
- 题名/责任者:
- 校本课程开发的理论与案例/徐玉珍著
- 出版发行项:
- 北京:人民教育出版社,2003
- ISBN及定价:
- 7-107-16873-8/CNY16.30
- 载体形态项:
- 217页:图;21cm
- 丛编项:
- 新课程改革研究丛书
- 个人责任者:
- 徐玉珍 著
- 学科主题:
- 课程-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.3
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书就新课程改革的一些热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨。全书通过大量的课程开发的案例,介绍了校本课程开发的概念和意义,校本课程开发的观点和理念,校本课程开发的条件,校本课程开发的流程、原则和策
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632.3/3 | B341090 | 库本 库165479 | 可借 | ||
G632.3/3 | B341091 | 基本书库 | 可借 | ||
G632.3/3 | B341092 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G632.3/3 | B341093 | 基本书库 | 借出-应还日期:2006-05-07 | ||
G632.3/3 | Y617379 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G632.3/3 | Z016640 | 教技学院资料室 | 可借 | ||
G632.3/3 | B341094 | 阅览室 | 可借 |
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