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题名/责任者:

互联网+教育:未来学校/余胜泉著

出版发行项:

北京:电子工业出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-121-36043-5/CNY68.00

载体形态项:

269页:图;26cm

其它题名:

未来学校

丛编项:

互联网+教育丛书

个人责任者:

余胜泉 著

学科主题:

网络教育-研究

中图法分类号:

G434

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书分析了互联网变革未来教育的认知基础 (认知是构建教育大厦的基础, 人的认知方式的裂变, 必然导致教育的系统性革新) , 系统阐述了互联网时代未来学校的八个核心领域及其形态: 智慧化学习环境、多元立体的整合性课程、建构性的教学新范式、泛在的体验性学习方式、数据驱动的教育评价、人机结合的数字化教师、数据支撑的科学管理、没有围墙的学校组织。“互联网+”未来学校需要推进技术支持的重大结构性变革, 实现核心业务领域的流程再造和结构重塑。 本书理论与实践结合, 围绕未来学校的核心领域, 分析与展望了关键业务的形态与创新方向, 提供了各具特色的案例, 可为一线学校管理者、教育技术工作者提供推进“互联网+”未来学校变革的参考和指导; 也可为教育研究者提供从互联网变革学校的新视角。

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