MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:3
- 题名/责任者:
- 从“修身”到“伦理”:日本明治时期道德教育的论争空间/林子博著
- 出版发行项:
- 厦门:厦门大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5615-7485-0/CNY59.00
- 载体形态项:
- 203页;24cm
- 其它题名:
- 日本明治时期道德教育的论争空间
- 个人责任者:
- 林子博 著
- 学科主题:
- 品德教育-研究-日本-近代
- 中图法分类号:
- D731.34
- 一般附注:
- 本书的出版得到上海交通大学“新进青年教师启动计划”(项目号: AF1400021) 的资助
- 书目附注:
- 有书目 (第197-203页)
- 提要文摘附注:
- 本书以19世纪80年代日本的“伦理”学科教材编纂为线索,聚焦知识界围绕道德教育的路线方针所展开的思想争鸣,呈现不同教育理念之间相互抗争与妥协的动态过程及内在紧张,进而揭示日本在近代教育道路选择上遭遇的困境与可能性。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
D731.34/1 | B979027 | 库本 库311769 | 可借 | 库本 | |
D731.34/1 | B979025 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
D731.34/1 | B979026 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
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