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题名/责任者:

信息技术支持下的大学英语教师自主教学能力研究:基于辽宁省部分高校的调查/司炳月著

出版发行项:

北京:中央编译出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5117-3374-0/CNY48.00

载体形态项:

209页:图;24cm

其它题名:

基于辽宁省部分高校的调查

丛编项:

教育研究论丛

个人责任者:

司炳月, 1970- 著

学科主题:

英语-教学研究-高等学校

中图法分类号:

H319.3

责任者附注:

司炳月, 女, 1970年8月出生, 辽宁大连人。

书目附注:

有书目 (第174-196页)

提要文摘附注:

本书以信息技术支持的教学环境为视角, 创新性地提出了教师自主教学能力的概念和“自主教学组织协调能力构成三维结构”模型。从问卷调查、课堂观察、深度访谈三个层面进行研究设计, 对自主教学能力进行全方位的了解和论证。一是当前形势对大学英语教师自主教学能力的迫切需求; 二是信息技术支持下大学英语教学的理论基础和特点; 三是研究设计框架; 四是对研究资料的分析和讨论; 五是从研究过程、研究结论、研究创新性、研究的局限性等进行总结。从研究内容上做到了与时俱进、突破和创新, 切合了当代世界教育教学改革新动向。

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