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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
数学教育教学实践探索:新手教师专业成长修炼之路/陈永畅著
出版发行项:
长春:吉林大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5692-4153-2/CNY49.00
载体形态项:
219页:图;24cm
其它题名:
新手教师专业成长修炼之路
个人责任者:
陈永畅
学科主题:
数学课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.602
提要文摘附注:
本书是以生态课堂教学研究为主线所撰写的课堂反思、感悟与体会。全书包括上下两篇, 共九个小节, 通过研读学生、研讨课堂、研发工具、研究课题、研磨理论, 经过教学实践和课堂反思, 追求有序、有情、有效、有趣的课堂, 实现教学与学生发展的真正统一, 突出学生的自主学习地位。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.602/81 B0002438   库本 库308098     可借 库本
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