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题名/责任者:

五维课堂:教学设计与案例/唐毅兵主编

出版发行项:

上海:上海交通大学出版社,2023.07

ISBN及定价:

978-7-313-28806-6/CNY68.00

载体形态项:

260页;24cm

丛编项:

教育创新与实践丛书

个人责任者:

唐毅兵 主编

学科主题:

中小学-教学设计-教案(教育)

中图法分类号:

G632.0

一般附注:

广东省教育科学规划课题“基于大数据驱动下定制教育实践研究”的阶段性成果

责任者附注:

唐毅兵, 中共党员, 硕士研究生, 美国布朗大学访问学者, 中学高级教师。现任广东省深圳市南山前海学校党总支书记、校长。

提要文摘附注:

“五维课堂”是指以“本、纲、度、时、界”为标准, 以学生为中心, 以探究为主线, 以展示为目标, 通过“五个维度”的教学思维渗透而形成的课堂教学模式。“本”代表教师应以教学目标为核心, 创造性地使用教材 ; “纲”代表教师依据课程整体大纲, 探索连贯系统的学习 ; “度”代表教师应根据学生的特质, 定制每个学生的学习进度 ; “时”指教师需搭架智库, 实现学习的时空无限性、连续性 ; “界”指教师需借助开放的云平台, 为学生提供无墙教室。本书以此为理念, 展示教师五维课堂教学设计案例50例。

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