MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 教学模式/(美) 布鲁斯·乔伊斯, 玛莎·韦尔, 艾米莉·卡尔霍恩著 兰英等译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-300-18579-8/CNY98.00
- 载体形态项:
- 428页:图;26cm
- 统一题名:
- Models of teaching
- 丛编项:
- 教育新视野
- 个人责任者:
- 乔伊斯 (Joyce, Bruce R.), 1930- 著
- 个人责任者:
- 韦尔 (Weil, Marsha), 1944- 著
- 个人责任者:
- 卡尔霍恩 (Calhoun, Emily) 著
- 个人次要责任者:
- 兰英 译
- 学科主题:
- 教学模式
- 中图法分类号:
- G42
- 版本附注:
- 据原书第8版译出
- 出版发行附注:
- 由培生教育出版公司授权中国人民大学出版社合作出版
- 书目附注:
- 有书目 (第377-417页) 和索引
- 提要文摘附注:
- 本书以最新的理论和实践研究为基础,涵盖了许多卓有成效的教学模式,不仅介绍了关于各种教学模式的理论框架、历史渊源及发展前景,而且对教学模式的使用做出了具体指导。
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