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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
教学探究, 交响共奏:中学课改研究/黎军著
出版发行项:
北京:中国国际广播出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5078-4669-0/CNY48.00
载体形态项:
224页;24cm
个人责任者:
黎军
学科主题:
中学-课程改革-研究
中图法分类号:
G632.3
责任者附注:
黎军, 四川省达县石桥中学教科室主任。
提要文摘附注:
本书是四川省达县石桥中学学术带头人黎军关于中学课改研究的学术研究成果。全书通过五个角度, 剖析当下中学的课改。第一章, 课前准备 ; 第二章, 课堂教学 ; 第三章, 课后衔接 ; 第四章, 课改问题的探讨 ; 第五章, 教育教学管理叙事。五个章节, 环环相扣, 相辅相成, 协调并进, 为当下中学课改提供了建设性的探讨。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3/134 B0020596   库本 库316143     可借 库本
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