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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
走进课堂.初中数学新课程案例与评析/孙晓天,史炳星主编 《走进课堂》丛书编委会,数学课程标准研制组组织编写
出版发行项:
北京:高等教育出版社,2004
ISBN及定价:
7-04-013914-6/CNY17.90
载体形态项:
211页;23cm
个人责任者:
孙晓天 主编
个人责任者:
史炳星 主编
团体次要责任者:
走进课堂丛书编委会 组织编写
团体次要责任者:
数学课程标准研制组 组织编写
学科主题:
数学-课堂教学-教学研究-初中
学科主题:
数学
学科主题:
课堂教学
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G633
一般附注:
来自基础教育课程改革国家级实验区
提要文摘附注:
本书对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践进行回顾,并对初中数学新课程实验进行总结,提供了初中数学新课程在实验过程中出现的30多个案例进行详细评析。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
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