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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
教师教育心理学/常若松主编
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-303-16222-2/CNY42.00
载体形态项:
360页;23cm
个人责任者:
常若松 (1956-) 主编
学科主题:
教育心理学-师资培训-教材
中图法分类号:
G44
一般附注:
教师教育规划教材
提要文摘附注:
本书以心理学理论在学校教育情境中的应用为主线,着重阐明青少年学生心理的发生、发展和活动规律,力求用普通心理学的基本知识和原理去认识、解决教育和教学中的实际问题,讲究科学性和先进性,注重实用性和可读性。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G44/140 Y817317   基本书库     可借 基本书库
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