MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13
- 题名/责任者:
- 改变, 从写作开始:教育写作实用技巧30讲/刘祥著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-7537-0/CNY39.80
- 载体形态项:
- 208页;23cm
- 其它题名:
- 教育写作实用技巧30讲
- 丛编项:
- 大夏书系.教师专业发展;1
- 个人责任者:
- 刘祥 著
- 学科主题:
- 教育-论文-写作学
- 中图法分类号:
- H152.2
- 中图法分类号:
- H05
- 责任者附注:
- 刘祥, 江苏省特技教师, 正高级教师、教学名师, “长三角”教育科研优秀个人, “三度语文”首倡者和践行者。
- 提要文摘附注:
- 基于一线教师的教育写作困惑和对教育写作技巧的现实需求, 作者系统梳理了自己多年来积累的丰富教育写作经验和实战案例, 分析了教育写作的误区和实用技巧, 从教育叙事、教育案例分析、文本赏析、教学反思、教学论文等五个方面, 分析了教育写作内容如何选取、应留心哪些注意事项、有哪些实用写作技巧及投稿诀窍等写作实用策略, 给予一线老师们具体、有效的教育写作指导, 让写作成为老师们的持续能力和习惯, 助力教师专业发展。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H152.2/31 | B964413 | 库本 库293258 | 可借 | 库本 | |
H152.2/31 | B964409 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
H152.2/31 | B964410 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
H152.2/31 | B964411 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
H152.2/31 | B964412 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
显示全部馆藏信息