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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
从差异出发:数学活动导学单的设计与实践/张麟著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-308-21968-6/CNY53.00
载体形态项:
209页:图;24cm
其它题名:
数学活动导学单的设计与实践
丛编项:
差异教育成果丛书
个人责任者:
张麟
学科主题:
数学课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.602
提要文摘附注:
本书从差异出发,结合数学学科特点,将差异教学与活动单有机结合,对日常使用的活动单进行改进、加工,赋予其导学属性,使活动单能够适应不同层次孩子的认知实际与需求,让每个孩子都有可能在课堂上找到属于自己的学习时空。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.602/89 B0169851   库本 库345517     可借 库本
G633.602/89 B0169852   基本书库     可借 基本书库
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