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题名/责任者:

新时代中国学生核心素养评价研究/石芳著

出版发行项:

北京:人民出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-01-023780-0/CNY69.00

载体形态项:

270页:图, 摹真;24cm

个人责任者:

石芳 著

学科主题:

素质教育-教育评估-研究-中国

中图法分类号:

G622.47

一般附注:

本书是北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心 (北京师范大学) 和教育部高校思想政治理论课教师研究专项“新时代高校思政课学生评价体系研究” (项目批准号: 21JDSZK090) 的研究成果, 得到北京师范大学马克思主义理论学科研究基金和中央高校基本科研业务费专项资金资助

责任者附注:

石芳, 法学博士, 现为北京师范大学马克思主义学院副教授。

书目附注:

有书目 (第261-268页)

提要文摘附注:

为贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务, 发展素质教育, 提升评价的思想性、时代性、科学性、系统性, 促进评价模式改革创新, 本书对新时代中国学生核心素养评价体系进行研究, 围绕为什么评价、评价什么、怎么评价等核心问题, 阐释学生核心素养评价目标、评价理念、评价原则、评价指标、评价方法等理论。同时, 本书针对现实中存在的突出问题, 指出评价改革的实践进路, 提供教育考试部门、学校和教师易于理解和操作的评价策略和案例经验, 为考试命题、学校评价和学生评价提供参考。

使用对象附注:

素质教育研究者

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