MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 儿童早期发展中的观察与评估/(德) 沃尔夫冈·波特, 西尔维娅·海尔楚格, 克莉丝汀·诺恩海姆著 王晓译
- 出版发行项:
- 上海:复旦大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-309-15527-3/CNY68.00
- 载体形态项:
- 137页:彩图;26cm
- 个人责任者:
- 波特, 沃尔夫冈 著
- 个人责任者:
- 海尔楚格, 西尔维娅 著
- 个人责任者:
- 诺恩海姆, 克莉丝汀 著
- 个人次要责任者:
- 王晓 译
- 学科主题:
- 儿童教育-早期教育
- 中图法分类号:
- G61
- 责任者附注:
- 沃尔夫冈·波特, 德国科布伦茨应用技术大学社会科学学院教授。西尔维娅·海尔楚格, 德国国家认证幼儿教育家, 社会教育家。克莉丝汀·诺恩海姆, 德国国家认证幼儿教育家, 社会教育家。
- 书目附注:
- 有书目 (第131-137页)
- 提要文摘附注:
- 观察是学前教育工作的基础, 观察、评估并记录亦是幼儿教师必须具备的重要专业能力。近几年对于儿童观察的研究受到了普遍重视, 但对于“观察”的理论基础和系统解读并不多, 如何通过“观察”对幼儿进行专业的评价与评估, 是幼儿教师实践中的难点。本书为儿童早期发展中的观察与评估提供全面的理论和实践指导, 由德国著名的学前教育专家沃尔夫冈·波特教授和他的团队编写, 结合儿童发展和学前教育理论以及德国众多一线幼儿园的真实案例, 呈现了0-9岁儿童早期发展中的观察与评估方法。全书分为理论和实践两大部分: 第一部分系统介绍了与“观察”有关的理论基础, 如幼儿园中观察的前提条件有哪些, 观察的形式是怎样的, 幼儿教师该如何进行自我观察, 测试与记录的内容和方法有哪些。第二部分精选了德国的观察方法与评估的实践案例, 配有完整的观察记录表格和实践工具, 扫封底二维码即可阅读, 实用上手。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G61/142 | B0132249 | 库本 库356303 | 可借 | 库本 | |
G61/142 | B0132247 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G61/142 | B0132248 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
显示全部馆藏信息