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题名/责任者:

中学数学解题的理论与实践/罗增儒著

出版发行项:

南宁:广西教育出版社,2008

ISBN及定价:

978-7-5435-5257-9/CNY34.00

载体形态项:

257页:图;23cm

丛编项:

中国数学教育研究丛书/张奠宙总主编

个人责任者:

罗增儒 著

学科主题:

数学课-解题-教学研究-中学

中图法分类号:

G633.602

一般附注:

“十一五”国家重点图书出版规划项目

责任者附注:

罗增儒（1945～），男，广东人，中山大学数学力学系数学专业，2001年被聘为课程与教学论博士研究生导师。著作有《数学教学论》、《数学解题学引论》、《数学竞赛导论》等。

提要文摘附注:

全书围绕“怎样解题”、“怎样学会解题”这两个基本问题进行数学解题的理论分析与实践探索。“怎样解题”介绍了解题推理论、解题化归论、解题化简论、解题信息论、解题系统论、解题差异论和解题坐标系等有代表性的解题观点；“怎样学会解题”提出了学会解题的四步骤基本程式；“简单模仿、变式练习、自发领悟、自觉分析”，并通过大量鲜活的案例说明“分析典型例题的解题过程是学会解题的有效途径”。

使用对象附注:

中学数学教师及相关读者

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