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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
Discourse Analysis for Language Techers/(英)Michael McCarthy[著]
版本说明:
影印本
出版发行项:
上海:上海外语教育出版社,2002
ISBN及定价:
978-7-81080-614-5/CNY13.00
载体形态项:
10,213页;21cm
并列正题名:
语言教师话语分析
丛编项:
外语教学法丛书;5
个人责任者:
麦卡锡, M. (McCarthy, Michael)
学科主题:
英语-教师-话语语言学-英文
学科主题:
英语
学科主题:
教师
学科主题:
话语语言学
中图法分类号:
H319.3
版本附注:
剑桥大学出版社授权出版
提要文摘附注:
本书分析和介绍采用源于生活的真实例证,论述了语篇分析与作为语言教学中语言描述的三大主要层次的语法、词汇及语音之间的关系以及语言的语法形式等等,可作为各级英语教师的案头参考书。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
H319.3/50 Z000665   外语学院资料室     可借
H319.3/50 Z000666   外语学院资料室     可借
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