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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
学校教师的社会学研究/(美) 丹·克莱门特·劳蒂著 饶从满, 于兰, 单联成等译
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-107-24170-3/CNY29.40
载体形态项:
263页;23cm
统一题名:
School teacher : a sociological study
丛编项:
当代外国教师教育精品译丛
个人责任者:
劳蒂 (Lortie, Dan Clement), 1926- 著
个人次要责任者:
饶从满
个人次要责任者:
于兰
个人次要责任者:
单联成
学科主题:
教师-社会学-研究
中图法分类号:
G451.4
出版发行附注:
本授权中文简体字翻译版由美国芝加哥大学出版社和人民教育出版社合作出版。
书目附注:
有书目 (第249-257页)
提要文摘附注:
本书共9章,内容包括历史的指针、招聘与再确认、社会化的局限、职业生涯与工作报酬、透视目的视角、特有的不确定性、教师感情的逻辑等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G451.4/1 Y691169  - 库本 库163898     可借
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