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题名/责任者:

促进学生的主体性发展/赵平俊主编

出版发行项:

北京:中央民族大学出版社,2004

ISBN及定价:

978-7-81056-891-3/CNY336.00(全12册)

载体形态项:

234页;24cm

并列正题名:

How to Accelerate the Development of Students' Main Features

丛编项:

课程改革教师岗位培训资源包.第二辑

个人责任者:

赵平俊 (教育) 主编

学科主题:

主体-教育理论-研究-中小学

学科主题:

主体

学科主题:

教育理论

中图法分类号:

G630

丛编附注:

丛书第二辑/张万兴总主编

提要文摘附注:

本书阐述了主体性与教育、学生的主体性及其基本特征、主体性教育的基本规则、实践研究等内容，为教师提供了发扬学生的主体性，调动学生主动去发现、探索的全新方法与思路。

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