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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
差异与共生:多元文化下学生生活方式与价值观教育/冯建军著
出版发行项:
成都:四川教育出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5408-5312-9/CNY30.00
载体形态项:
286页;24cm
并列正题名:
Difference and symbiosis
其它题名:
多元文化下学生生活方式与价值观教育
个人责任者:
冯建军, 1969- 著
学科主题:
中小学-学生生活-研究-中国
学科主题:
中小学-学生-人生观-研究-中国
中图法分类号:
G635.5
中图法分类号:
D432.62
一般附注:
教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所成果 江苏省教育科学“十一五”规划重大课题 (批号A/2006/01) 最终成果 南京师范大学“211”重点学科建设项目“当代中国教育转型研究”成果之一
书目附注:
有书目 (第279-284页)
提要文摘附注:
本书详细探讨了多元文化背景下中小学生的学习生活方式、交往生活方式、消费生活方式、闲暇生活方式以及价值观的实然状态, 针对其中的问题提出了相应的教育策略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G635.5/34 B0151626   库本 库360561     可借 库本
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